Bulûgh al-Marâm min Adillat al-Ahkâm, de Ibn Hajar Al-Asqalani (Version Arabe) - بلوغ المرام من ادلة الأحكام - | oumma islam koran peacePasser au contenu
بلوغ المرام من أدلة الأحكام، الامام ابن حجر العسقلاني
هذا الكتاب لمؤلفه الإمام الحافظ الكبير ، العلامة ابن حجر العسقلاني مختصر يشتمل على أصول الأدلة الحديثية للأحكام الشرعية، حرره تحريراً بالغاً، ليصير من يحفظه من بين أقرانه نابغاً ، وليستعين به الطالب المبتدي، ولا يستغني عنه الراغب المنتهي
«Bulûghal-MarâmminAdillatal-Ahkâm»(Arriverà l’essentiel concernant les preuves de la Loi), de Ibn Hajar Al-Asqalani (Version Arabe)
« Bulûghal-Marâm min Adillatal-Ahkâm » (Arriver à l’essentiel concernant les preuves de la Loi) compte parmi les meilleurs livres dans l'exposé des règles religieuses, et il convient aux étudiants en sciences religieuses de le mémoriser, le comprendre; et d'y prêter une grande attention.
L'ouvrage se présente sous la forme d’un écrit concis qui réunit les caractéristiques suivantes :Toutd’abord, il regroupe leshadîthqui servent d’arguments légaux de la loi musulmane et de base à la morale de l’islam.Ensuite, il mentionne les différentes versions du texte deshadîth, ou en précise la provenance dans les compilations de traditions.Enfin, il classifie leshadîthselon leur degré de force, enSahîh,hasanouda‘îf
L'auteur l'a rédigé de manière éloquente, afin que celui qui mémorise se distingue parmi ses semblables, que celui qui débute sur le chemin de la science puisse s'en aider, et que celui qui est plus avancé ne puisse s'en passer; qu'Allah accorde à l'auteur la meilleure des récompenses.
Biographie de l'auteur: Ibn Hajar Al-Asqalani
L’imâm Ibn Hajar Al-‘Asqalânî, de rite shâfi‘ite, al-Hâfidh, naquit en Egypte, le douzième jour du mois de Sha‘bân, en 773 de l’Hégire.Il se distingua très tôt par une capacité de mémorisation remarquable et se rendit rapidement maître des différentes disciplines qu’on enseignait à son époque, et plus particulièrement des sciences dédiées à la Sunna, auxquelles il consacra à partir de l’année 796 de multiples séances de transmission(samâ‘)deSheikhà élève, de sorte qu’ilcollectaune somme de matériaux traditionnels de la bouche de sommités si importante qu’elle fit de lui unMuhaddithsans égal à son époque.